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四川的中职学生升学有那些方式时间:2017-12-21 对于大多数就读中职学校的学生来说,他们在毕业以后,有的是选择直接步入世面实习,而有的也会选择持续升学,来提升自己的文凭。对于当今的世面来说,除了实力是非常重要之外,对于大多数的毕业生来说,他们的起点都是相同的,毕业后就业的时候假如自己的文凭较其他人高,那么,自己的竞争力就会有所提升。而中职类毕业生想要持续升学就可以选择记下几种途径。 其一是五年制高职,这个指的是,中专学校与大学学校一起联合办学,在中专学校完成学习之后,再到联合办学的大学学校持续完成剩下的课程,而有的学校也可以是五年都可以在中专本校读,五年毕业后,都是由联办学校所颁发大学毕业证。五年制高职将中等和高等职业教育贯通,学生及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高,在五年时间里,既保障了高职教育的文化素养要求,又达到了国 外上培养一样人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。在专业设置上,它以经济与世面需求为导向,充分体现适用、新兴、现代、复合等特点,密切贴切经济和世面发展需求,所以深受世面欢迎,毕业生供不应求。用人单位评价五年制高职毕业生“动手实力比本科生强,知识结构比中专生优”,被称为“中专大学生”,就业趋势特别好。 其二是参与对口高 考,这种方法是普通的高校对口招收中等职业学校毕业生的考试,是属于国家计划内的招生,用这种方法来餍足职业中学毕业生升入大学积雪学习的需求,招生对象为全省中等职业学校(包括普通中专、职业高中、成人中专、中等技工学校)和综合高中职高班的应历届毕业生。 最后还有一种方法就是高职院校自主招生,这是教育部为了进一步的组建以及完整我国高等职业教育体现多种多样的选拔录取机制,从2007年开始就已经允许部分的高等院校进行设立自主招生考试试点,由高职院校单独进行对中职学生的入学测试,入学的标准以及自主实施招生录取,而参与考试而且合格的学生可直接被录取,无需再参与高 考。高职院校自主招生生源范围为应历届普通高中毕业生、应历届中职毕业生,包括具备高中时段文凭的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。 |